Skip to content

Bem-vindo ao Blog sobre Inteligência Pedagógica em tempos Inteligência Artificial voltado a educadores que atuam em escolas!

Aqui falamos diretamente com educadores sobre práticas emocionais com intencionalidade pedagógica e exploramos a interseção entre o conhecimento, os comportamentos humanos e a inovação pedagógica. O objetivo é oferecer insights e reflexões para educadores, gestores escolares, coordenadores pedagógicos e todos os que acreditam que professor ainda é fundamental em tempos de Inteligência artificial e conhecem o poder transformador da educação.

Artigos

Nossos Temas

Explore práticas emocionais, inteligência pedagógica e formação docente.

Práticas emocionais com intencionalidade pedagógica
A educação não é apenas sobre repassar o conhecimento acadêmico. A educação é um processo de evolução humana a partir da compreensão dos aspectos que constituem cada indivíduo como perfil comportamental, personalidade, tipos de inteligência, valores, fraturas emocionais, sentimentos e comportamentos.
Inteligência Pedagógica em tempos de Inteligência Artificial
Para que serve a escola e o professor se temos a Inteligência Artificial que lê, escreve, calcula, analisa entre tantas outras funções? A inteligência pedagógica tem a ver com a importância e a necessidade da escola, apesar da IA, com a necessidade de manter níveis elevados de inteligência humana apesar da inteligência da máquina.
Quem educará os educadores?
Educadores possuem a árdua tarefa de educar, construir saberes, despertar o ser humano que existe em cada criança. Mas quem despertará nele, no educador, a curiosidade, o saber, o humano que existe em cada professor?

Obras

Meus Livros

Inteligência Pedagógica em Tempos de Inteligência Artificial

Sexualidade e Evolução Humana

Metamorfose

Onde Foi Que Eu Errei?

Ver todos livros

Magna Regina Tessaro

Artigos

O Paradoxo da Geração Digital: Acesso ao Conhecimento e Queda do QI

INTELIGÊNCIA PEDAGÓGICA EM TEMPOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICAL
Reflexões sobre “A Fábrica de Cretinos Digitais” Vivemos em uma era marcada por um paradoxo intrigante e preocupante. Por um lado, nunca antes na história tivemos um acesso tão amplo
Ler Artigo

O IMPACTO DOS PROJETORES DE MULTIMÍDIA NA EDUCAÇÃO

INTELIGÊNCIA PEDAGÓGICA EM TEMPOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICAL
Transformando as Salas de Aula do Século XXI Desde a invenção do projetor de multimídia, a tecnologia tem se tornado uma ferramenta essencial no ambiente escolar, trazendo benefícios e possibilidades
Ler Artigo

INSPIRANDO EDUCADORES: LIÇÕES DE “SEJA FODA” DE CAIO CARNEIRO

QUEM EDUCA EDUCADORES?
Como aplicar princípios de sucesso nas salas de aula No livro “Seja Foda”, Caio Carneiro explora conceitos de sucesso que podem ser aplicados em várias áreas da vida, inclusive na
Ler Artigo

A EDUCAÇÃO PRECISA DE RESPOSTAS: REFLEXÕES SOBRE A MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES

QUEM EDUCA EDUCADORES?
Amor, Propósito ou Simplesmente Encaixe? Foi-se o tempo em que a docência era vista exclusivamente como uma vocação, uma missão nobre conduzida pelo amor à educação e ao desenvolvimento humano.
Ler Artigo

OS (DES)PROJETOS PEDAGÓGICOS

QUEM EDUCA EDUCADORES?
No meu livro, os (Des)projetos Pedagógicos” (autora Magna Regina Tessaro Barp), trago outra reflexão importante que transcrevo aqui. “Projeto sobre o trânsito? Mais isso agora? Já estamos tão atrasados no
Ler Artigo

A IMPORTÂNCIA DAS EMOÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

PRÁTICAS EMOCIONAIS COM INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA
Uma Reflexão Para Educadores A educação não é apenas um ato de transmitir conhecimento; é também um processo profundamente humano que envolve sentimentos, emoções e relacionamentos. Quando professores evitam as
Ler Artigo

CONHECIMENTO, FOCO E A IMPORTÂNCIA DE FAZER O QUE PRECISA SER FEITO: UM GUIA PARA PROFESSORES

INTELIGÊNCIA PEDAGÓGICA EM TEMPOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICAL
Introdução Toda relação anda na velocidade do mais lento. Quando há excesso de saber, obesidade cerebral, se perde o foco. Você pode sair da educação se não está feliz, mas
Ler Artigo

PROJETOS ESCOLARES: OS INIMIGOS DO PROCESSO  

QUEM EDUCA EDUCADORES?
– Nossos projetos nunca dão certo! Por quê?  (pergunta uma professora de escola de Ensino Fundamental). Na prática, podemos definir várias principais razões para o insucesso nos projetos, entre elas,
Ler Artigo

ESCOLA EM TEMPOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

INTELIGÊNCIA PEDAGÓGICA EM TEMPOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICAL
A inteligência artificial (IA) está transformando diversos setores da sociedade, e a educação não é exceção. Em um mundo cada vez mais conectado e orientado por tecnologias, as escolas precisam
Ler Artigo

EMOÇÕES E NEGÓCIOS: O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DA HUMANIDADE

PRÁTICAS EMOCIONAIS COM INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA
UM POUCO SOBRE MIM Transcrevo aqui a introdução do meu livro “Metamorfose” (autoria de Magna Regina Tessaro Barp).  Quando em dias de chuva brincava de loja e de escola, aos
Ler Artigo

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL PEDAGÓGICA

QUEM EDUCA EDUCADORES?
A integração entre inteligência emocional e inteligência pedagógica emerge como um tema crucial no contexto educacional contemporâneo, especialmente em uma época marcada pelos avanços da inteligência artificial (IA). No livro
Ler Artigo

ANÁLISE DE PERFIL COMPORTAMENTAL PARA PROFESSORES

QUEM EDUCA EDUCADORES?
A análise de perfil comportamental é uma ferramenta que permite avaliar e compreender as características individuais de cada pessoa, suas motivações, preferências e modos de agir em diferentes situações. No
Ler Artigo
Ver todos artigos

News

Fique Informado

Increva-se e receba atualizações de artigos, livros e conhecimentos do universo da Inteligência Pedagógica.